divendres, 28 d’octubre del 2016

EL CURIÓS INCIDENT DEL GOS A MITJANIT















El dijous 27 d'octubre, vam anar a Barcelona, al teatre Poliorama, a veure l’adaptació  teatral de la novel·la El curiós incident del gos a mitjanit (la qual hem  llegit anteriorment els alumnes de 4t en l'àrea de literatura castellana) escrita per Mark Haddon, autor britànic a qui hem d'agrair la creació d’aquesta història sobre en Christopher, un jove de 15 anys que pateix la síndrome d’Asperger, el qual, mitjançant el llibre en què es basa la història, ens narra una etapa de la seva vida en què es marca com a objectiu desemmascarar el culpable de la mort d’un gos del veïnat.
L'obra, tot i ser una adaptació, ha estat molt fidel al llibre. Els personatges estaven molt ben reeixits i l'escenografia era molt completa i realista, tot i no utilitzar excessius objectes o mobles. L'estil d'ús del material de l'escenari per a crear l'emplaçament on la història transcorria, ha estat del tot original i organitzat de tal manera, que els canvis d'escenari eren molt naturals i impressionants.
La majoria de crítiques que l'obra ha obtingut per part dels alumnes de 4t han estat positives, tot i que es podria haver fet un pèl pesada, per a alguns dels alumnes, ja que tots nosaltres sabíem l'argument principal i les variacions eren poques en relació al llibre( i ja sabíem què passaria).Tot i així, la gran interpretació, la música que acompanya les escenes, el fet que tot els actors fan més d'un paper, que dos d’ells toquen la música en directe... han fet que qualsevol part negativa passés desapercebuda quasi al cent per cent.

Quan va acabar l'obra vam anar a dinar al parc Vallès i, seguidament, vam tornar a les classes, a fer les últimes hores del dia.

Va ser una bona jornada!


                                                       ERIC MARCET i HELENA PRUNA, 4t ESO B



dimarts, 25 d’octubre del 2016

SORTIDA DE CONVIVÈNCIES

El divendres 21 d'octubre, els alumnes de 4t  d'ESO i 1r de Batxillerat vam anar a Can Juliana. Allà vam anar a fer les Convivències. Les Convivències és una excursió que fem cada any i consisteix a poder relacionar-nos tots els companys. Quan vam arribar, vam poder gaudir de molt temps lliure. Ens vam entretenir  cantant, jugant i parlant amb els companys i professors. 

Després, ens van cridar per fer l'activitat que realitzaríem: Paintball. 
Els monitors ens van ensenyar com funcionaven les pistoles amb boles de pintura a dins, ens van donar els "monos" de camuflatge i una armilla perquè no ens fessin tant mal les boles. 
Tots vam gaudir molt d'aquesta activitat i, quan ja havíem d'acabar, ningú volia deixar de jugar. 

Ens va encantar a tots fer una activitat tan diferent a les que fem sempre. Quina manera millor de sortir de la rutina que estar tots junts jugant a un joc que ens emocionava a tots? 

                 Maria Torres i Laia Rodríguez, 4t ESO A
               




dimarts, 18 d’octubre del 2016

Futurs arquitectes, disseny i construcció d'habitatges

La necessitat de tenir un lloc on descansar i on protegir-se ha estat comuna a tot ésser viu. Al llarg de la història, l'home ha desenvolupat la tècnica per millorar els seus habitatges i des de l'àrea de Tecnologia hem volgut dissenyar i construir una maqueta de la casa dels nostres somnis. Aquest ha estat el procés de construcció:



dilluns, 17 d’octubre del 2016

Sortida de Religió

El passat dimarts 4 d´octubre els alumnes de 4 ESO vàrem realitzar una sortida per Sabadell per tal d'endinsar-nos en el món del voluntariat, ja que, vinculat a l'àrea de Religió i de Tutoria, farem unes hores de servei comunitari.
Primerament, Mossèn Oriol va fer-nos una petita introducció sobre el tema i els llocs on podríem realitzar aquest servei. Després d´estar ben conscienciats sobre el tema , ens vam dirigir a tres dels cinc llocs que podem anar.
Primer vam anar a la residència d´avis de les Germanetes dels Ancians Desemparats, on vàrem poder conversar amb alguns dels avis i també vam observar els espais i l´ambient que es respirava. Parlar amb ells va ser interessant i ens va ajudar a prendre consciència que no tot gira només al nostre voltant.
Després vam fer dos grups: un va anar a Casa Guadalupe, que és un centre on ajuden dones embarassades que es troben en situacions complicades; i l´altre grup va anar al menjador solidari de Sabadell , que es dedica a repartir menjar a persones necessitades .
Després vam anar tots pel centre per fer una enquesta al carrer sobre si havien fet mai algun voluntariat.

Finalment, vam dirigir-nos a l´escola, on vam comentar les valoracions sobre la sortida.

Ben aviat coneixerem aquestes realitats, però ara ja d'una manera molt més activa, implicant-nos-hi. Segur que serà una gran experiència!

          MARC JANÉ, 4t ESO B

 


Fem de trobairitz



A Català, també hem conegut les trobairitz, dones que, amagant la seva identitat en un pseudònim, confessaven els seus sentiments per un cavaller que les servia.
Aquest poema, escrit per la Gemma López i la Natalia Brando, ens en mostra les característiques més destacades.

IL·LÚS QUE SOU

Innocent pensàveu que era,
poemes em recitàveu a cau d’orella.
“Sou bella, preciosa” em dèieu amb un somriure.

Tan gentil i elegant que éreu,
veu potent afalagant-me.
Que si no dormíeu, que si no menjàveu,
que si des del primer dia que em vau veure…

Vós, pensàveu que m’enganyaríeu?
Que per ser casada ben mirat us tindria?
Que desesperació i soledat en la meva vida hi hauria?

Que il·lús que sou,
dient-me que amb una nit amb vós jo seria afortunada,
suplicant-me de genolls
“Si us plau senyora, no em deixeu ara”.

No us agenolleu
més inútil que us seria,
sincera us sóc i us dic

                                   que mai arribarà aquest dia.                                   


                                                                          Natalia Brando, Gemma López


dijous, 13 d’octubre del 2016

Els nous raps de trobadors



A Català hem après sobre el món de la fina amors i els trobadors medievals, i ens hem inspirat en les seves històries d'amors aventurers per compondre els nostres propis raps dels trobadors. Aquí en teniu un parell com a mostra de tota la classe:
 
EM DIUEN TROBADOR
(rap)

En l’edat mitjana m’anomenen trobador
Sóc jo el que estic amb la teva dona i no demano perdó
Fins i tot a aquesta situació hi dedico una cançó
Històries i llegendes cantades que a mi em fan famós

Visc com un rei o un noble en un castell
Deixo en cada lletra i paraula tota la meva pell
Sincerament l’atenció cap a tu no la mereix
Per fer cançons i proses una mica d’estil requereix

Cada estrofa per mi escrita et fa ballar
La meva poesia i prosa a tu t’estavellarà
Encara que vingui Guillem de Cabestany a treure’m el cor
A la teva dona li demostro el meu amor amb petons

El guaita em crida en percebre l’alba
Gràcies a ell del seu marit em salva
Per tots els llocs que vaig deixo un rastre de felicitat
Em sento bé quan vaig a la teva casa i robo la teva intimitat

                                                                                  JUAN ADOLFO DE BLAS


RAP DEL TROBADOR

Hi havia un trobador
enamorat d’una midó.
El gilós tot curiós
la vigilà amb precaució.

Però sempre hi havia l’envejós
que ho volia xerrar tot
perquè el gilós se n’adonés
i així al trobador matés.

La midó tota enamorada
sempre l’esperava emocionada
fins que un dia no arribà
i s’assabentà que el gilós el matà.

NATHALY MUÑOZ, PATRI BUXÓ, LAURA ARCH


Fonts d’imatges:


divendres, 7 d’octubre del 2016

Intercanvi amb Ewell Castle School

Ewell Castle School´s students came to visit us last June, so it was our turn to travel to London to visit our new friends.
We left early on Tuesday 20th September and we arrived at the school around lunch time. All our friends were waiting for us excitedly. As they were meant to have a Spanish lesson after lunch, Mr March (their Spanish teacher) organised some ice-breaking games for all of us, and they also gave us a tour of the school.
School finished at 3:30, so each of us had to make our way to our partner´s house, some travelling by train, while others travelled by bus.
On Wednesday 21st we spent the whole day at school. We had lessons with Year 11, which corresponds to 4th ESO here in Spain. It was an interesting experience to see how the different subjects were taught in a British school. We found maths really easy but English literature was extremely complex.
On Thursday and Friday, Rachel, our English teacher took us to the centre of London. We went to Madame Tussauds (the wax museum) where we took hundreds of pictures and selfies with celebrities. We also went to the Harry Potter shop at Kings Cross Station, then we headed for Soho and China Town, where we had lunch at a real Chinese restaurant. On Friday morning we rode on the London Eye, we were really lucky with the weather and it was a beautifully sunny day. We also had some time to do some souvenir shopping in Piccadilly, Oxford Street and Regent Street.
The weekend was spent with our host families and we all did different activities. Some students went to Brighton for the day, others to the Harry Potter studios, and some just went out for meals.
All in all, this exchange has been an amazing experience that we will never forget. Not only have we improved our English, but we have also made friends for ever.



dilluns, 3 d’octubre del 2016

Benvinguts al nou curs!



Tot just quan començàvem a creure que els dies d’estiu sense cap mena de rutina serien eterns, els arbres han anat adquirint un to marró i, entre puntada i puntada de peu a les fulles que lentament van caient, ens hem tornat a veure asseguts a classe. Com qui no diu res, setembre ha arribat i amb ell la rutina d’estudi que havíem deixat enrere fa tres mesos.

El curs ha començat de nou i ha florit en nosaltres l’emoció per plantar-li cara als reptes que ens esperen durant tot aquest any escolar que, per a la gran majoria de nosaltres, serà l’últim de l’educació secundària obligatòria. Gairebé sense adonar-nos-en, el temps ha anat passant i ja som alumnes de quart, quan sembla que era ahir que estàvem a primer d’ESO esperant per veure què ens aportaria aquella nova etapa.

Aquest curs, de moment, es presenta amb molta il·lusió tant per part dels alumnes com dels professors, ja que tenim per davant tot un curs on compartirem tots junts bones estones, somriures i creixement personal que ens farà valorar tots aquells moments tant divertits que hem compartit durant tots aquests anys.

Així doncs, donem la benvinguda a aquest curs escolar que ha arribat tan acompanyat de sorpreses que tots plegats ben aviat descobrirem.

                                         
                                                                             CLÀUDIA MOLINA, 4t ESO A